みなさんこんにちは。

介護福祉学科2年生が卒業しました。4月からは介護福祉士として特別養護老人ホーム・介護老人保健施設などに就職します。
「もう2年生と学校で会えない」と思うと寂しくなります・・・。

しかし、関西学研医療福祉学院の卒業生として、福祉現場で活躍してくれることが私たち教員の願いです。
介護を必要とされる方々は、専門性に優れた人材を待っています。
養成校で2年間学んだことを生かしてほしいと思います。

これから進路を検討される皆さんもおられるかと思います。
ぜひ、介護福祉士を目指しましょう！！
やりがい・将来性ともある仕事です。

相談などありましたら気軽にお尋ねくださいね。

介護福祉学科２年生が第三段階施設実習で実際に入所されている方を受け持たせていただき、現場での介護を実践しました。

そのときの成果を『事例研究報告書』としてまとめ、本校の講堂で『事例報告会』を開きました。

当日は１年生・実習でお世話になった施設の職員さんも聴講していたので、順番が近づくと緊張で心臓がバクバク、壇上に上がってマイクの前に立つと足はガクガク、咽喉はカラカラ状態に・・・。

テーマは各自さまざまで、『楽しみのある生活を！』『食事をおいしくたべたい』など・・・・。テーマの選び方にも学生の個性があらわれていました。

質疑応答などでも活発な意見交換が行われ、実りある学びができたと思います。
皆この事例研究にはとても熱心に取り組んでいる姿が見られました。
よく頑張ってくれたと思います！
月日が経つのも早く、2年生はもうすぐ卒業を迎えます。残り少ない学生生活を楽しんでほしいと思います。

本日のブログは、就職内定者インタビュー第2弾。
オープンスペース（特定知的障害者通所授産施設）に内定された介護福祉学科２年生の中島さんです！

★就職活動を終えての感想をお願い致します。
自分が介護福祉士としてどのように利用者の方と関わりたいかということをあらためて考えることができ、その理想にあった施設を見つけることができたのでよかったです。

★内定先を志望した理由を教えてください。
ボランティアに行き、その施設の特徴や職員と利用者の方の関わり方を知って、自分に一番合っているだろうなと思ったからです。

★学校や先生からのフォローがどのように役立ちましたか？
施設見学に行って注意して見ておくべきところや、面接時に聞くべきことを丁寧に教えてもらったので、スムーズに就職活動ができました。

★本校に在学中、自分自身がどのように成長したと思いますか？
学校で学び、さらに実習で実際に利用者の方と関わって介護をさせてもらうことで、利用者の方の生活課題は何なのかを考える力がついたと思います。

★これからの夢を教えてください。
たくさんのことを学んできたので、それを十分に活かしていき、利用者の方やご家族の方、他の職員からも信頼される介護福祉士になりたいです。

★後輩のみなさんへのメッセージをお願いします！
自分らしく働くことができるように、自分に合った施設を見つけることは本当に大切だと思います。就職活動は大変ですが、学校や実習で学んだことを活かしながらがんばってください！！

本日のブログは、就職内定者インタビュー。
特別養護老人ホーム・万葉苑に内定された介護福祉学科２年生の岡田さんです！

★就職活動を終えての感想をお願い致します。
ほっとしています。実習も残っていたので、その前に就職が決まったことで実習や学校の授業に専念できました。また、就職までに時間の余裕があるので、勉強や心構えなどの準備期間ができよかったと思います。

★内定先を志望した理由を教えてください。
施設見学で運営方針の説明を受けた際、より良いサービス提供に向けての熱意と姿勢を感じ、この施設であれば介護福祉士としての向上心を持ち、自身の夢に向かって臨めると思ったからです。

★学校や先生からのフォローがどのように役立ちましたか？
お礼状等の重要性、提出書類を書く上での体裁（見た目の美しさ）も重要であるということを教えて頂いたことなどです。

★本校に在学中、自分自身がどのように成長したと思いますか？
これまでの生活では関わることのなかった年の離れた世代の人たちと知り合えたことで、自分とは異なる世代の考え方や世界を受け入れられるようになりました。

★これからの夢を教えてください。
精神的に寄り添い、どのような場面であっても相手の立場に立った介護ができる介護福祉士になりたいです。
最期まで本人の望む場所で生活できるような、充実した地域福祉を目指し、そこに携わっていきたいと思っています。

★後輩のみなさんへのメッセージをお願いします！
福祉を勉強することは、仕事として生かすだけでなく、自分の祖父母や両親の老後、自身の老後を考える上でもたいへん役立つと思います。福祉は専門家だけのものではなく、社会全体のものだと思います。一人ひとりが理解を深めることが充実した福祉社会に繋がると思うので、頑張って学んでください！

みなさんこんにちは。
いかがお過ごしでしょうか。

さて、11月11日は「いい日、いい日」の語呂合わせから「介護の日」です。
ということで！！
なら介護の日2009が開催されます。　

講演会や福祉用具の展示会などの催しが開かれ、介護福祉学科も参加を予定しています。「介護の日」を通じて、学校で学んでいることの再確認や、新しい発見などが得られると思います。　　
　

本日のブログは、介護福祉学科・加納岬先生のインタビューです！

★専門分野・研究分野について教えてください。
生活支援技術・介護の基本など、介護分野を専門領域としています。

★この職業をめざしたきっかけは？
「人と接する仕事がしたい」「人を支える仕事がしたい」と思い介護福祉士を目指しました。
毎日さまざまな人々とふれあうことにより、仕事に対する責任感・やりがいなどがより芽生えていきました。

★この職業の魅力は？
利用者様を支援することにより、笑顔と感謝の言葉を頂けることです。

★学生に学んでほしいことは？
技術・知識だけではなく、人に対する「思いやり」「やさしさ」なども学んでほしいです。常に「謙虚」な気持ちを忘れず、さまざまな事に興味を抱いて物事を深く考えてほしいです。

★学生とのエピソード・授業でのエピソードを教えてください。
本校はクラス担任制のため、講義以外でも学生との関わりが多いです。休み時間や放課後など学生と教員が気軽に会話などしていますよ。

★趣味・特技・休日の過ごし方は？
趣味はビリヤード・読書・野球観戦（特にＧ球団の試合！！）。
休日はビリヤードに行ったり、買い物に行ったりしています。
あとラーメンをよく食べに行きますね。どこかおいしい店があれば教えてください！

★これから進学を目指す人たちへのメッセージをお願いします！
さまざまな選択肢の中から「何がしたいのか？」「何を目指したいのか？」よく考え、自分の思いを大切にしてほしいです。
しかし、目標を達成する為には必ず努力が必要です。
みなさんの思いを叶えるために私達教員も全力でサポートしますので、ぜひ介護福祉士を目指してほしいと願っています。
一緒に勉強できる日を楽しみにしています！

こんにちは！
朝夕は秋の気配を感じる今日この頃ですが、如何お過ごしですか。

私たち介護福祉学科２年生は、８月３１日から９月３日までの日程で北海道に行きました。
毎年この時期は海外研修としてオーストラリアやハワイなどに行くのですが、今年は新型インフルエンザの流行で急きょ北海道にしたのです。
その後、日本も、海外同様に感染が広がっていますね。

北海道では、盲導犬発祥の地である北海道盲導犬協会と、特別養護老人ホーム美瑛辞慈光園で研修しました。
盲導犬は、よく訓練されていていました。私たちもアイマスクをつけて体験。盲導犬は指示（OKとかストップ）に従って上手に誘導してくれました。
犬は、生まれてから１年間は、犬好きな家族に育てられ、この訓練センターに連れてこられるのだそうです。しばらくは、人間同様にホームシックにかかる犬もいるようでクーンクーンと泣いていました。もっと盲導犬のことが世の中に認知されると嬉しいです。

美瑛慈光園は広大な美しい田園風景の中にありました。古い建物ですが、利用者が生き生きと暮らせるように、手作りでさまざまな工夫が凝らされており、勉強になる点が数多くありました。

翌日は、有名な旭山動物園に行きました。
この動物園は、動物がいきいきと暮らせる環境が整備されていることで有名です。ペンギン、アザラシ、オランウータンなど動物や魚たちが、生き生き楽しそうにしている姿に感動しました。機会があれば、また訪ねたい動物園でした。
生き生きと暮らす動物たちを見て、介護の現場に必要な、環境について考えさせられる学びになりました！
今年は海外ではありませんでしたが、とても充実した研修旅行になりました。

本日のブログは、介護福祉学科を今年の春に卒業した見並亮平くんのインタビューです！

★就職先ではどんな仕事をされていますか？
いま、医療福祉在宅サービス総合施設のデイサービスセンターで働いています。主に在宅の高齢者に対し、入浴や食事、レクリエーション等のサービスを提供しています。
また、生活の中に楽しみを持って頂くために、季節を感じながらの花見、ドライブ、最近では外食デイなどもありました。
私達は、利用者の方が１日中、楽しく安全に過ごして頂けるように、目配り、気配りを行い、常に相手の立場に立って考えれるよう心がけて仕事をしています。

★本校で学んだことがどのように役立っていますか？
学校では、介護の知識、技術だけでなく、医学的な知識も得ることができました。そのおかげで、医療的な根拠に基づき、利用者の方の自立支援につながる介護が実践出来ていると感じます。
働き出してまだ間もないですが、知識があるとないとでは全く違うということを身をもって感じています。

★学校生活を振り返って楽しかったことややりがいを感じたことなど教えてください。
学校外での長期実習に対してやりがいを感じました。実際に施設を訪問させていただき、現場で働いておられる職員の方を目にして、教科書では学べないことが学べました。実習を終えて、経験したことが自分の力、自慢になっていたことに喜びを感じました。
私にとっての実習は、技術を修得することの大切さを学ぶ場でした。

★先生とのエピソード・授業でのエピソードを教えてください。
手話の授業で、ろう者の方達と手話を通じてコミュニケーションを図ったことが心に残っています。ろう者の方達を目の前にして最初は一歩ひいていたのですが、積極的に手話を通じて交流を図ってこられたので、私自身いつのまにか場の雰囲気に馴染んでいました。耳の聞こえない方達とのふれあい通じて笑顔の大切さを学びました。

★これからの夢を教えてください。
現在はまだ働きだしてすぐですが、いつか本当に利用者の方の心に寄り添えるような介護をしていきたいです。そしてあまりにも確立された介護場面で、地域の人たちへ「介護のすばらしさ」を伝えていきたいです。

★後輩の皆さんへのメッセージをお願いします。
学校では勉強することも大切ですが、私達は対人援助職です。人と、友達、先生、先輩、後輩・・・出会うすべての人たちとの繋がりを大切にしなければいけないと私は感じます。だから皆さんにも笑顔を通じて様々な繋がりをもって欲しいです。

みなさんこんにちは。
暑い日々が続いておりますが、いかがお過ごしでしょうか。
８月２日に「夏限定・１ＤＡＹオープンキャンパス」＜まるごと介護＞を行いました。
当日参加いただいた方も多く、予想以上に盛況な一日になりました。たくさんの御参加ありがとうございました！

　　　
まずはレクレーションでリラックス。　　　ランチタイムの様子です。

★わらび餅＆コーヒーゼリー＆水ようかんを作りました！！
夏の季節に高齢者の方々が好まれる、おやつ作りをしました。
参加者のみなさん・教員・在校生が協力をして作り、完成したおやつを茶話会で頂きました。
茶話会は和やかな雰囲気で、学校生活の過ごし方・介護福祉士の魅力などを話しながら、楽しい１日を過ごしました。

　　　
水ようかんを作っています。　　　　　　　さすが女の子！手際がいいです。
　
★アロマテラピーの体験をしました！！
リラックスした日々を過ごす方法の一つとして、アロマテラピーを体験しました。
指導してくださったのは、姉妹校のヴェールルージュ美容専門学校でアロマ講師をされている門田先生！（そのモデルさんのような美しさに参加者の方からはため息が・・・★）
まずは家でも簡単にできる芳香浴と手浴。アロマの香りの力に参加者の方からは驚きの声が・・・！
その後は、たくさんのアロマオイルから好みのものを何種類か選び、そのオイルをブレンドして自分オリジナルのアロマオイルを作り、エアフレッシュナー（ルームスプレー）を完成させました。きれいにラッピングもして、素敵なお土産になりました♪♪
教室中が癒される香りで包まれ、気分のリフレッシュにもなりました。

　　　　
手浴をしているところです。　　　　　　　オイルのブレンドを考えています！

本日のブログは、介護福祉学科１年生、坂口真紀乃さんのインタビューです！

★本校への入学の決め手は？
授業数が多く、色んな分野が勉強出来そうな所に大変、魅力を感じました。
また、本校の周辺の自然豊かさにも心ひかれるものがあったのも私にとって大きな決め手になりました。

★学校生活で楽しいひととき、またやりがいを感じるときはいつですか？
実技の授業は、クラス内でグループに分かれて行うのですが、クラスメートと語り合いながら、学び合えるのが、すごく楽しいです。レクリエーションの授業で、友人と放課後残って、製作したもの（季節感を出した工作など）が完成したときの喜びは何ものにも変えられないものがあります。

★クラスの雰囲気を教えてください。
まだ入学して来て３ヶ月程の１年生のクラスですが、すごく和気あいあいとしてい皆仲良しです。私は社会人として入学したので始めは皆と馴染めるか不安もありましたが、今ではクラスメートとおしゃべりするのが、楽しくて仕方ないです。

★先生とのエピソード・関係を教えてください。
担任の先生は、困った時に親身になって相談にのってくださったりして、すごく頼りになる存在です。他のどの先生方も大変気さくで、楽しいお話をしてくださるので毎日とても勉強になるし、面白いです。

★授業でのエピソードを教えてください。
授業は、机上でひたすら勉強というものだけではなく、テーマを決めてのグループワークもあり、仲間の意見を聞くことで「そういう考えもあるんだ」と新発見が出来て嬉しいです。点字やお作法の授業なんかもあります。なかなか体験出来るものではないので、大変楽しいです。

★卒業後の夢を教えてください。
お年寄りに好いてもらえる介護福祉士になりたいです。
仕事だけこなすのではなく、利用者様一人ひとりに親身になって接していける様な介護福祉士をめざします！

★これから進学をめざす人たちへのメッセージをお願いします！
他の学校とご検討中でしょうか？関西学研医療福祉学院は他学科との交流も盛んで、色んな情報を貰えたり、もちろん同じ学科内の人達も大変仲の良い関係が築けるので楽しいですよ。
ぜひ、来春本校でお会いしましょう！

介護福祉学科２年生が中心となり、フットサルのチームを作ってクラブ活動をしています。

今回フットサルの試合があり、近隣のチームと対戦がありました。
日頃の練習の成果を発揮し、エキサイトな試合が繰り広げられました。

講義以外に体を動かすことで、他学科や友人との交流が広がり、気分もリフレッシュできたと思います。

汗を流すことは素晴らしい！　

暑い夏を乗り切る活力になったと思います。

みなさんこんにちは。
介護福祉学科の近況をお知らせします。

１年生は入学してから２ヶ月が経過しました。
どきどきした緊張感も薄れて、リラックスした学生生活を過ごしています。
毎日、専門的な講義を受講していますが、生活支援技術では「介助を体験する側」と「介助を行う側」の両者を知ることで「介護の楽しさ・難しさ」を学んでいます。

２年生につきましては、６月から１ヶ月間の介護実習を行っています。
高齢者施設や障害者施設に行かせて頂き、介護福祉士が行っている仕事などを体験しています。介護福祉士の先輩と、施設で生活されている利用者の方々から、教えて頂くことはたくさんあります。１ヶ月間、楽しく学んでほしいと願っています。

みなさんこんにちは。

温かな季節とさくらの開花を迎え、いかがお過ごしでしょうか。
介護福祉学科は今年も福祉を志す新入生が入学をいたしました。

１年生は４月８日に入学式を行い、新しい生活がスタートしています。
希望と不安が入り混じっていると思いますが、新しい仲間と共に充実した学園生活を過ごしていただけたらと思います。

２年生につきましては、卒業・就職活動に向けて多忙な1年を過ごすことになると思います。まだ、新学期が始まったばかりですが、１年は長いようで短い時間です。楽しいこと、つらいことがあると思いますが、これからも仲間と共に支え合って日々を過ごしてほしいと願っております。

私たち教員は、学生の夢・希望を現実に向けて指導をし、未来を担う介護福祉士養成を目指しております。
今後も福祉の発展に向けて努力していきたいと考えております。

介護福祉学科・専任教員
加納岬

みなさんこんにちは。
温かな季節とさくらの開花を迎え、いかがお過ごしでしょうか。
介護福祉学科は今年も福祉を志す新入生が多数入学を致します。

１年生は４月８日に入学式を行い、新しい学生生活がスタートします。
希望と不安が入り混じっていると思いますが、新しい仲間と共に充実した学園生活を過ごしていただけたらと思います。

２年生につきましては、卒業・就職活動に向けて多忙な１年を過ごすことになると思います。介護業界は世間の状勢に逆行して超売り手市場・・・・ではありますが、希望の施設に就職できるよう、頑張って欲しいです。

まだ、新学期が始まったばかりですが、１年は長いようで短い期間です。
楽しいこと、つらいことがあると思いますが、これからも仲間と共に支え合って日々を過ごしてほしいと願っております。

私たち教員は、学生の夢・希望を現実に向けて指導をし、未来を担う介護福祉士養成を目指しております。
今後も福祉の発展に向けて努力していきたいと考えております！

介護福祉学科・学科長
石崎利恵

介護福祉学科２年生の近況報告です！

１０月に行なった第三段階施設実習では、実際に入所されている方を受け持たせていただき、現場での介護を実践しました。
そのときの成果を『事例研究報告書』としてまとめ、素敵な表紙も付けて製本し、全員に配布しました。そして２月３日・４日に本校の講堂で『事例報告会』を開きました。

当日は１年生も聴講していたので、順番が近づくと緊張で心臓がバクバク、壇上に上がってマイクの前に立つと足はガクガク、咽喉はカラカラ状態に・・・。

テーマは各自さまざまで、『毎日いきいきと過ごしたい！』『思いやり介護の重要性』『リウマチを患う方への生活援助』『認知症状における不穏状態の軽減について』『胃ろうでの栄養摂取から』などなど・・・・。テーマの選び方にも学生の個性があらわれていました。

コンピューターの授業で学んだパワーポイントを駆使し、原稿を手に一生懸命発表しました。
皆この事例研究にはとても熱心に取り組んでいる姿が見られました。提出期日に遅れることもなく、考察もしっかりできていました。よく頑張ってくれたと思います！
この経験を、就職後にぜひ活かしてほしいと思います。

先日、介護福祉学科では点字の授業を行いました。
点字は視覚障害をお持ちの方の重要なコミュニケーション手段の一つで、通常用いられる点字は横２×縦３の６つの点で表されます。

授業では、実際に点字器を使って点字の書き方・読み方の基礎を学習します。

近年、バリアフリー、あるいはユニバーサルデザインの一環として点字の併記が行われるようになり、点字ブロックを初め、街中の色々な場所でも点字が使用されているものがあります。
今回の授業で学習したことを元に、視覚障害をおもちの方の気持ちになって注意して歩いてみましょう。

この他には手話の授業などもあり、幅広い知識と技術を持った介護福祉士になるため、本校では様々な授業を展開しています。

　
点字の授業の様子。みんな熱心に授業に取り組んでいます！

介護福祉士をめざす皆さんに朗報です！

厚生労働省は、介護福祉士養成校などで学ぶ学生の方に、入学時に２０万円、卒業時に２０万円の計４０万円を無利子で貸し付ける財政支援策を実施する方針を決めました。
これに加え、現在、介護福祉士などを養成する学校の学生に対して月３万６０００円を上限に無利子で貸し付ける都道府県の「介護福祉士等修学資金貸付事業」も、貸付額が月５万円を上限に引き上げられます。

これらの融資については、卒業後５年間、貸し付けを受けた都道府県内の介護施設などで働いた場合、返済を全額免除される方針とのことです。
ちなみにこれは、２００９年～２０１１年の入学生の方が対象です。

まだ詳細が決定したわけではありませんが、単純に計算すると、計１６０万円の支援を受けることができ、県内の施設で５年間勤務した場合は返済が免除になる、という可能性があります。
これから福祉の道に進もうと考えておられる皆さんにとって、とても良いニュースだと思います。

２０１３年から国家試験受験が必須をとなることも考えると、介護福祉士をめざされる方にとっては、ここ１～２年が入学の絶好のチャンス！
ぜひこのこの機会に、夢に向かってチャレンジしてください。

★参考
１１月２０日　読売新聞

先日１１/２５から１１/２７の３日間を通して、日本赤十字社奈良支部の講師の先生方にお越しいただき、救急法基礎講習・救急員養成講習を開講しました。

初日の講習は救命処置として人形を使い、心配蘇生法やAEDの使用方法・異物の取り除き方・などを学習しました。
私たちがめざす介護福祉士は、現場で人の命を預かる仕事です。
緊急のときに果たしてしっかりと救命処置が行えるだろうか？
それを問われながら演習をとおして学習しました。

２日目・３日目は応急手当の仕方です。
介護の世界では、これから外へ出かける機会が多くなるかと思います。そのときに対応できるようにいろいろな状況に応じての応急手当てを学習しました。
特に学生たちは三角巾などの使い方に戸惑いながらも、３日目にはスムースに使いこなしている姿がうかがえました。

介護の現場では常に正しい判断と対応が必要です。
介護福祉士の卵の学生たちは、それぞれ一人ひとりが真剣に授業に取り組み、将来の現場で生かすべく努力していた姿がとても印象的でした！

10月、2年生は特別養護老人ホーム、老人保健施設、障害者施設で第3段階実習を行いました。
学校の授業で学んだ知識や介護技術を活かし一生懸命取り組みました。実習中に施設での運動会でパン食い競争に参加したり、遠足やピクニックに行って秋を満喫したり、高齢者や障害者の方と共に楽しむこともできました。

「ありがとう。」

｢ずっとそばにいて～｣

・・・・とのご利用者の方の言葉に感動し、やりがいを実感することができました。
「就職してもがんばるぞ!」と意欲がふつふつと沸いてきているところです。

海外研修（ハワイ）の報告です。

9月7日から11日までハワイホノルルにある施設で研修をしました。

9日の午前中は、ヘレマノプランテーションという知的障害のある方の職場訓練センターの見学でした。
施設で収穫された農作物で作られた昼食を頂いた後、職業訓練をされている方々と交流をしました。フラダンスを教えていただいた後、おてだまやコマ回し、紙風船など日本の遊びを紹介しました。その後広大な敷地で、農作物や、魚の養殖をされているところを見学しました。

午後からは、マルヒアという長期療養老人医療施設に行きました。
レクチャーを受けた後、主にデイサービスを利用されている方々と交流しました。日本語で話せる方もおられ懐かしそうに会話を楽しんでおられました。
施設にはたくさんの国々の人がくらしておられ、新聞も何カ国もの品揃えがしてあり、CD,映画などもさまざまなものを用意してありました。リハビリもいろいろと工夫がこらしてありとても勉強になりました。

帰る途中、日立のコマーシャルでおなじみの「この木なんの木気になる木・・・」の下で記念写真を撮りました。
最終日は、きれいな海で波乗りする人、ショッピングを楽しむ人、潜水艦でもぐる人など、それぞれにフリータイムを楽しみました。
とても楽しくまた広い視野でものを見る目が育つ研修旅行でした！

先日、介護福祉学科では「ガイドヘルパー」の講習を実施しました。

「ガイドヘルパー」とは、視覚障害や全身性障害、知的障害をおもちの方々の外出を支援するために、歩行の付き添いや交通機関の利用の補助など、安全面に留意しながら移動介護サービスを提供する資格のことです。
また単に外出の支援という仕事にとどまらず、障害のある方の「色々なことがしたい」という想いにも応えていきます。

本校ではこの「ガイドヘルパー」の資格を、講習を受けることで取得することができます。
全国の介護福祉士養成校の中でも、ガイドヘルパー資格を取れる学校は珍しく、卒業後、福祉分野で活躍する上で非常に有益な資格です。

９月とはいえ、まだまだ暑い中、みんな頑張りました☆

この講習で学んだことを、道で困っておられる方を見かけたときや、これからの実習現場で活かしていきましょう！

大好評だった昨年に引き続き、今年も介護福祉学科でメイク＆ネイル特別講義がありました。

メイク、ネイル・・・といっても、自分自身をキレイにするためではありません。（もちろんそれも大事なことなのですが・・）　高齢者の方の生活に潤いをもたらす“カバーリングメイク”“ネイルケア”の実習が中心です。

介護福祉士は、身の回りの介護だけでなく、より充実した日常生活を提案する、生活コーディネーターの役割も果たします。お年寄りの方に、若返りメイクをして自分の若い顔を確認したり、爪をきれいに整え、美しくカラーリングすると、表情が生き生きとし、素敵な笑顔が見られることがあり、メンタル面のケア効果があります。このようなことを踏まえて、今回の講義では、カバーリングメイクの方法、お年寄りの方の爪をきれいに塗る方法などを学びました。

とはいえ半数は男子学生ですので、一部の女子学生を除いては、基本的なメイクの方法や爪のお手入れの仕方などを本格的に教えてもらうのは初めてのこと。しかも教えてくださるのは姉妹校であるヴェールルージュ美容専門学校の現役プロ教員！
初めての体験に学生達はたいへん盛り上がっておりました。

先生のデモンストレーションを見て、実際にメイク。モデルさんの変貌ぶりに驚き・・・。カバーリングメイクはベース作りが一番重要、とのこと。

ネイルはまずケア（お手入れ）の方法から。少しの作業で驚くほど爪がつるつるぴかぴかに・・・・。カラーを塗らなくても、爪はとってもきれいになります！

ちなみに・・・・
昨年ネイルケアの講義を受けた2年生の学生さん（♂男子）が、実習に行った際に利用者の方にネイルケアをしてあげて非常に喜ばれたそうです♪本人もたいへん喜んでおりました。

また、８月末には“アロマテラピー”の特別講義を予定しています！
今から楽しみです。

こんにちは！久しぶりの更新となります。

いよいよ梅雨も明け、夏本番の季節ですね。
前回のブログでもふれましたが先月は2年生が4週間という長い期間、福祉現場へ実習に行ってきました。
施設で生活されているお年寄りの方と関わり、介護の大変さは難しさを実感したそうです。でも、「実習生さんありがとうね。」「実習生さんがそばに居てくれたから安心できたよ。」等々のあたたかい言葉が嬉しくて、介護福祉士として将来頑張って行こうという気持ちが更に強くなったと話す学生が多いです。
実習で得た感動や気づきを忘れずに残りの学生生活も頑張って欲しいです。

そして1年生は只今前期試験の真っ最中です。
高校とは違い、テスト範囲も広く科目数も多いので放課後も学校に残り、勉強する姿もみかけます。普段はあまり見られない真剣な顔で取り組む様子（失礼かな？）に心からのエールを送り、私はテスト問題を作っています。みんなの努力が実りますように！

先日、介護福祉学科の２年生を対象に本校で就職説明会を開催しました。

講師の方をお招きし、面接の受け方、履歴書の書き方など、就職活動に向けての心構えについて講演していただきました。

６月には京都・大阪にて福祉の合同説明会に参加します。
今度は多くの介護施設の人事担当の方から、直接就職についての話をうかがいます。

いよいよ始まる就職活動。
みんなの真剣な眼差しが印象的でした。

皆さんこんにちは！
初夏の季節、運動には最適なときを迎えていますね。皆さんはこのような季節どのように過ごしていますか。
私は昼寝が一番！！！！

私は授業としてレクリエーションを担当しており、ちょうどこの季節に学生の皆さんに高齢者スポーツを体験してもらいます。
ところで皆さんは高齢者スポーツと聞いてどのようなスポーツを思い浮かべるでしょうか。
若者１００人に聞きました。
するとほとんどの若者は「ゲートボ～～ル」と答えます。
現在の高齢者スポーツの人気スポーツは違いますが・・・・・・

なぜ高齢者スポーツ＝ゲートボールとなったのでしょうね？？？？？
本来このスポーツは「クロッケー」というイギリスのスポーツをヒントに日本の北海道で考案されたものです。もともと子供の遊びとして生まれました。戦後物不足で外で遊べない子供たちや不良化の防止のために作り出されたのがゲートボールです。
アメリカでもレクリエーションの発展は子供の遊び作りからでした。
しかし面白いことにゲームの特性上、自分がゲートを通過するよりチームのために相手の邪魔をするなど集団帰属意識や自己犠牲と滅私奉公を美徳とする高齢者世代の価値観とマッチしたため高度成長期に爆発的人気として流行しました。

皆さんも一度ゲートボールを体験してみてはいかがでしょうか。

レク同人より

みなさんこんにちは。

新学期が始まって１ヶ月が経ちました。
新入生も学校に慣れて友達もでき、楽しそうに会話している風景が見られるようになりました。
今、ベッドメーキングや食事の介助など技術的なことや、医学の知識など専門的な勉強を始めたところです。

４月２６日には、今年初めての体験入学がありました。
車椅子で近くのイオンに行きました。車椅子に乗ると歩くのとはまた違った体験ができますよ。点字で名刺をつくったり、手話で自己紹介をしたり歌を歌ったりして、目や耳の不自由な人の体験をしました。興味のある人、是非お越しください。
連休明けには、新入生歓迎のボーリング大会をすることになっています。どんな大会になるか楽しみです。

桜の花も満開でやわらかな春の日差しが嬉しい時期となりました。

今年度の卒業生はそれぞれ就職先も決まり、新たなスタートをきっています。

新２年生は６月から始まる２段階４週間の実習に向けての準備が始まります。

新１年生は４月９日に入学式があり、１０日のオリエンテーションからいよいよ介護福祉士をめざしての授業が始まります。

福祉関連科目以外にも医学一般や心理学など専門的な学習も盛りだくさんですが、お互いに助け合って学校生活を楽しんでほしいと思っています。

介護福祉学科　学科長
石崎利恵

9/10（月）、介護福祉学科において初の、メイク＆ネイル特別講義がありました。
内容は介護福祉士をめざす学生達向け・・・・ということで、お年寄りの方のためのカバーリングメイク、ネイルケアが中心。
しかしながら、姉妹校のヴェールルージュ美容専門学校で教えるプロの先生が、ふだんなかなか教えてもらう機会のない（男子学生は特に・・・・・）基本的なメイクの仕方や爪の基礎などをしっかり教えてくださり、学生達は大喜びでした！！

・・・ということで、大好評のうちに特別講義は終了♪
学生自身も楽しんだ今回の講義。きっと、“お年寄りの方の生活に潤いや喜びをもたらすことの大切さ”を学んでくれたことでしょう！